Las emociones y nosotros

La reacción química en el ser humano es la transformación de los alimentos formados por moléculas complejas en moléculas mas sencillas que son fácilmente absorbibles por el intestino. *Reacción de agua oxigenada con heridas *Reacción de la degradación del azúcar de la leche  *Reacción del polvo de hornear  Tristeza........ Puede presentar llantos modificaciones en las facciones faciales, falta de apetito, problemas de sueño, etc.                                                                                         ↓ Pueden provocar problemas físicos, como fatiga, insomnio, dolores de cabeza, nauseas, dolor e incluso problemas duraderos como alta presión arterial.                                                                                        ↓ Es un sentimiento de dolor anímico producido por un suceso desfavorable que suele manifestarse con un estado de animo pesimista                                                                                       ↓ Da por la ruptura de

A la preocupación le sigue el estrés (34%), el dolor físico(31%), la tristeza (23%) y la rabia (20%). Como es de suponer, estas experiencias negativas también se distribuyen de manera desigual en el mundo. LINK A JUEGO: https://spinthewheel.app/RpDMcrzero

 Recipe:  That must be followed to regulate emotions.... Ingredents: *Patience  *A support person  *Love STEPS 1. The list thing is to identify the emotion 2. Then, identify why we feel the the same way           3. Do not deny the emotion  4. Do not look for blame.  5. Table action  6. What is the best way to express en emotion 7. Seek support

  RESUMEN Mientras que la pubertad es un periodo de cambios exclusivamente biológicos, la adolescencia e un periodo de tiempo entre el inicio de la pubertad, el final del crecimiento, desarrollo físico y psicosocial. Es una etapa con características y necesidades propias, tienen la misma importancia que la infancia o la edad adulta. Es la época mas sana de la vida desde el punto de vista físico, pero el adolescente esta expuesto a muchos riesgos. Los profesionales sancionaros deben conocer el desarrollo de la pubertad y psicosocial, a si como las posibles variaciones dentro de la normalidad y cuales son las necesidades en salud y formas de enfermar del joven, estimulando la resiliencia o factores protectores y evitando los factores de riesgo para la salud.